Vems röst ska rättvisan lyssna till?

Foto: Giorgio Grani/Unsplash
Filosofer söker ofta efter rättvisan vid sina skrivbord, men ibland ger de sig ut i verkligheten på jakt efter svar. Anders Melin och Patrik Baard visar hur det kan gå till.
Anders Melin, Patrik Baard

Filosofer föreställer sig ofta att vägen till att komma fram till giltiga moraliska principer är att sitta själv på sin kammare och reflektera. Genom ett noggrant och förnuftsmässigt vägande mellan olika argument, nås det idealt ett rättfärdigande av exempelvis principer och värden.

Det finns emellertid också de som menar att det är nödvändigt med en gemensam diskussion där alla som berörs av de moraliska principerna får yttra sig. Detta ger upphov till ett metodologiskt tillvägagångssätt som sammanflätar såväl filosofi som samhällsvetenskaper, vilket vi tog fasta på i ett projekt om energiscenarier och rättvisa.

Nödvändigheten av gemensamma diskussioner framhålls bland annat av företrädare för deliberativ demokratiteori. ”Deliberation” kan i det här sammanhanget förstås som en gemensam reflektion. De som förespråkar deliberativ demokrati menar att legitim politisk maktutövning förutsätter dialog mellan olika grupper i samhället och mellan folkvalda politiker och allmänheten. Ömsesidig förståelse är en viktig målsättning för deliberativa processer. Utgångspunkten är att de som deltar i den gemensamma diskussionen ska vara öppna för andras tankesätt och vara villiga att ändra på sina egna övertygelser.

Inom den filosofiska och samhällsvetenskapliga forskningen har det presenterats olika metoder som kan underlätta en gemensam moralisk diskussion. Dessa metoder ska hjälpa deltagarna att uppmärksamma olika etiska aspekter av en frågeställning. De har ofta använts i samband med att en ny teknologi har introducerats för att få en överblick av hur olika samhällsgrupper uppfattar de etiska frågeställningar som den aktualiserar.

Målet är att komma fram till en slutlig moralisk bedömning som kan ligga till grund för policyrekommendationer.

Ett av de mest välkända exemplen på en sådan metod är den ”etiska matrisen”, som utvecklades på 1990-talet. Metoden utgår från tre etiska principer som alla har en central roll i den etiska debatten: välbefinnande, autonomi och rättvisa. Man ställer upp en tabell där man gör en bedömning av hur olika samhällsgrupper och framtida generationer påverkas av ett beslut, ofta kopplat till tillämpningen av en ny teknologi. Deltagarna uppmanas att reflektera över hur beslutet kommer att påverka deras välbefinnande och autonomi, och bedöma om beslutet är rättvist.

Baserat på en diskussion av den etiska matrisen och andra metoder för gemensam etisk reflektion har den brittiske forskaren Matthew Cotton utvecklat en egen metod som han kallar för ”reflekterande etisk kartläggning”. Metoden går ut på att deltagarna först ska identifiera vem som berörs av en viss teknologi och vilka moraliska aspekter av den som behöver uppmärksammas. De uppmuntras att diskutera dessa aspekter och göra en moralisk bedömning av teknologin. Därefter ska de jämföra dessa moraliska omdömen med en uppsättning etiska principer, som representerar viktiga teoretiska traditioner inom moralfilosofi. Målet är att komma fram till en slutlig moralisk bedömning som kan ligga till grund för policyrekommendationer.

Inom ramen för forskningsprojektet ”Energiscenarier och rättvisa – en fallstudie av Sverige” genomförde vi under 2021 och 2022 fyra workshoppar med representanter för olika aktörer inom energiområdet, såsom myndigheter, fackföreningar, politiska partier och miljöorganisationer. I projektgruppen ingick förutom vi själva även Gunnhildur Lily Magnusdottir, som är docent i statsvetenskap vid Institutionen för globala politiska studier på Malmö universitet.

Två av workshopparna ägde rum i Malmö och gällde energiscenarier för Skåne och två av dem i Stockholm och gällde energiscenarier för hela Sverige. Scenarierna beskrev olika alternativa utformningar av energikonsumtionen för Skåne respektive Sverige år 2035, både vad gäller vilka energislag som skulle användas och den totala volymen energi som konsumeras. Vissa av scenarierna hade en fortsatt hög total energikonsumtion och fortsatt hög användning av kärnkraft och fossila bränslen, medan andra kännetecknades av kraftigt minskad konsumtion och avveckling av både kärnkraft och fossila bränslen.

Genom att engagera olika samhällsaktörer i diskussioner om rättvisa kan man öka förståelsen i samhället för den praktiska relevansen av moralfilosofiska teorier.

Syftet med workshopparna var att deltagarna skulle bedöma de olika energiscenarierna ur ett rättviseperspektiv. Utformningen inspirerades framför allt av metoden för ”reflekterande etisk kartläggning”. Workshopparna inleddes med en kartläggning och en diskussion av vilka som skulle bli berörda av de olika energiscenarierna, liksom på vilka sätt de skulle beröras. Deltagarna fick därefter göra ett första val av energiscenario ur ett rättviseperspektiv. Detta följdes av att vi presenterade generella rättviseprinciper och gemensamt diskuterade hur de kunde tillämpas på valet av scenarier. Sedan presenterade vi mer specifika principer för energirättvisa, och deltagarna fick möjlighet att göra nya val i ljuset av dessa. Vi avslutade workshopen med en utvärdering.

Workshopparna fungerade väl i det avseendet att många deltagare rapporterade att de hade fått mer kunskap om relevansen av rättviseprinciper för energipolitiken. De hade också fått större förståelse för andra aktörers perspektiv på dessa frågor. Dock var det inte någon av deltagarna som ändrade sin uppfattning om valet av energiscenarier under workshopparnas gång, men det var inte så förvånande eftersom tillfällena var ganska korta. Dessutom representerade deltagarna aktörer som ofta har tydliga ståndpunkter inom energifrågan så man kan kanske inte förvänta sig att de skulle frångå dessa.

Workshopparna synliggjorde emellertid vilka olika värden som vägleder bedömningarna av olika energiscenarier. Detta kan i sin tur möjliggöra att målkonflikter blir tydligare, men också ligga till grund för en mer renodlat filosofisk analys. Workshopparna visar värdet av att kombinera filosofiska metoder och perspektiv med samhällsvetenskapliga. Genom att engagera olika samhällsaktörer i diskussioner om rättvisa kan man öka förståelsen i samhället för den praktiska relevansen av moralfilosofiska teorier.

  • Docent i etik vid Institutionen för globala politiska studier på Malmö universitet.

  • Fil.dr. i filosofi och forskare i tillämpad etik vid Sveriges Lantbruksuniversitet i Uppsala.

Bidra till att främja filosofins roll och närvaro i samhället.

Foto: Scott Szarapka/Unsplash
Rebecca Schlottau benar ut Adornos begrepp om bannet – hur det förtrollar, förbinder och utesluter – och frågar om det finns någon väg ut ur dess totalitära system.
Rebecca Schlottau
Foto: Jonathan Velasquez/Unsplash
Finns det någon poäng med att läsa filosofi på ett litet skandinaviskt språk när så mycket av facklitteraturen ges ut på engelska? Lars Mogensen, frilansjournalist och mångårig programledare för Filosofiska rummet i P1, har försökt greppa den svenska utgivningen.
Lars Mogensen
Foto: Geri Sakti/Unsplash
Finns det någon poäng med att läsa filosofi på ett litet skandinaviskt språk när så mycket av facklitteraturen ges ut på engelska? Lars Mogensen, frilansjournalist och mångårig programledare för Filosofiska rummet i P1, har försökt greppa den svenska utgivningen.
Lars Mogensen
Foto: Nik/Unsplash
Vad har filmen ”The Swedish Theory of Love”, boken ”Är svensken människa?” och den liberalkonservativa oron över nya reproduktiva teknologier gemensamt – och är de något på spåren?
Daniela Cutas
Foto: Bruno Martins/Unsplash
Finns det någon poäng med att läsa filosofi på ett litet skandinaviskt språk när så mycket av facklitteraturen ges ut på engelska? Lars Mogensen, frilansjournalist och mångårig programledare för Filosofiska rummet i P1, har försökt greppa den svenska utgivningen.
Lars Mogensen
Den åttonde mars försvarade Max Minden Ribeiro sin doktorsavhandling i teoretisk filosofi vid Lunds universitet. Här ger han en översikt av sitt projekt.
Max Minden Ribeiro
Foto: Tingey Injury Law Firm
Nyligen skrev Balder Ask Zaar i Svensk filosofi om varför kunskap inte är ett normativt begrepp. Här argumenterar Niklas Dahl för det motsatta synsättet: Varför vårt kunskapsbegrepp i grunden är just normativt.
Niklas Dahl
Foto: Volodymyr Hryshchenko/Unsplash
En kurs i psykiatrins filosofi fick Samuel Carlsson Tjernström att undra om gängse sätt att förstå psykisk ohälsa bygger på en grundläggande begreppsförvirring. Här berättar han om idéerna som fick honom att ompröva det han trodde sig veta om sjukdom och ansvar.
Samuel Carlsson Tjernström
Foto: Wiki Sinaloa/Unsplash
Att skönlitteratur gör oss klokare ses som en uppenbar sanning. Men är det verkligen så? Kamilla Taraeva diskuterar litteratur som källa till kunskap.
Kamilla Taraeva
Foto: Dasha Yukhymyuk/Unsplash
När något så grundläggande som känslan av att vara sig själv eller att världen är verklig börjar vackla blir det vi annars tar för givet synligt. Fabiana Caserta berättar om hur filosofin kan hjälpa oss att bättre förstå förändrade medvetandetillstånd som depersonalisation och derealisation.
Fabiana Caserta